Développer l'identité culturelle

En psychologie, la recherche s'intéresse de plus en plus aux questions d'identité culturelle, dont on a reconnu qu'elle avait un grand intérêt dans le façonnage du comportement et de l'expérience de l'homme. L'identité culturelle est un nouveau concept dans le domaine de la psychologie culturelle. Par conséquent, les études qui définissent et rendent compte de ce sujet sont encore rares. La présente étude qualitative vise à donner une meilleure compréhension du développement de l'identité culturelle et elle examine comment l'expérience des études à l'étranger influence le développement de l'identité culturelle des étudiants albanais en Italie et au Royaume-Uni. Les entretiens ont porté sur quatre composantes de l'identité culturelle : l'auto-identification, la participation culturelle, le sentiment d'appartenance et les attitudes évaluatives (Phinney, 1998). L'analyse a montré que, même si leurs expériences diffèrent, les étudiants albanais des deux pays ont développé des identités transculturelles, ce qui confirme la croissance croissante des identités transculturelles suggérée par Suarez-Orozco (2001).