Desenvolvimento curricular e formação de fisioterapeutas

As políticas de saúde a partir da reforma sanitária e de educação superior consolidadas nas Diretrizes Curriculares Nacionais apontam para necessidade de mudança na formação dos profissionais da saúde. O desenvolvimento curricular no interior da IES é um processo social de natureza lenta e complexa. Este livro fruto da experiência e dissertação de mestrado do autor visa através de uma descrição densa e significativa de um estudo de caso do tipo etnográfico, possibilitar a compreensão deste processo possibilitando a atuação intencional a favor das mudanças necessárias. Desta forma se torna uma leitura útil a todos os gestores acadêmicos, docentes e discentes; envolvidos no processo de desenvolvimento curricular de cursos da área de saúde, especialmente os de Fisioterapia.