Desenvolvendo as Habilidades de Escrita dos Estudantes de Engenharia

Esta pesquisa foi realizada para desenvolver as habilidades de escrita dos estudantes de engenharia em aulas de inglês técnico em uma universidade online espanhola. A maioria dos estudantes são jovens com idades entre 18 e 24 anos e alguns outros são adultos. O desenvolvimento das habilidades de escrita será baseado na aplicação da abordagem do Ensino de Língua Comunicativa (CLT) e da abordagem do ensino de língua baseada em tarefas nas aulas on-line. A primeira desenvolve a competência do estudante para se comunicar na língua-alvo com um foco maior em situações da vida real, enquanto a segunda é uma abordagem de seqüenciamento de atividades nas quais o estudante resolve uma tarefa que envolve um uso autêntico da língua, ao invés de completar perguntas simples de linguagem sobre gramática ou vocabulário.Ambas as abordagens irão melhorar o processo de aprendizagem e a aquisição da língua estrangeira de uma forma eficiente. Finalmente, através de ferramentas educacionais digitais, como Classroom e Kahoot, os alunos estarão mais confiantes e precisos quando escreverem um ensaio bem estruturado de acordo com os padrões básicos de Inglês Técnico escrito em aulas online.