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Beschreibung
Cette recherche longitudinale, réalisée dans un contexte de classe avec du matériel usuel, a tenté de vérifier si un entraînement spécifique et régulier pouvait avoir un effet positif sur la mémoire de travail. Ce travail a un intérêt direct avec la psychologie scolaire pour accompagner les enfants, les familles et les enseignants sur le chemin des apprentissages et peut-être aussi de la réussite scolaire.
Details
| Verlag | Éditions universitaires européennes |
| Ersterscheinung | 07. Oktober 2016 |
| Maße | 22 cm x 15 cm x 1.4 cm |
| Gewicht | 352 Gramm |
| Format | Softcover |
| ISBN-13 | 9783841790767 |
| Seiten | 224 |
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