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Beschreibung
La pensée de Gilles Deleuze, à laquelle il faut associer celle de Félix Guattari, est riche de nombreuses interrogations qui fournissent des clefs de lecture des changements liés à l'époque contemporaine. De tels changements affectent massivement tant les institutions éducatives, que nombre de critères d'analyse de¿l'éducation. En s'appuyant sur la proposition d'un « personnage conceptuel », ici nommé « l'Anti-pédagogue » en référence à « l'Anti-OEdipe », cet ouvrage propose de suivre la critique radicale que les théories deleuziennes se prêtent à adresser à de nombreux fondements de l'éducation
La fonction transcendantal de l'apprentissage et du problème
Details
| Verlag | Editions L'Harmattan |
| Ersterscheinung | 07. Juni 2020 |
| Maße | 21.5 cm x 13.5 cm x 1.5 cm |
| Gewicht | 322 Gramm |
| Format | Softcover |
| ISBN-13 | 9782296106109 |
| Seiten | 234 |
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