Dejas kompozicijas prasmju attistiba studentu makslinieciskaja darbiba

Dejas kompozicijas prasmju attistiba un pilnveide ir viens no svarigakajiem deju skolotaju un horeografu studiju procesa uzdevumiem, jo attista studentu radoSas spejas sabiedriski nozimigu makslas objektu veidoSanai. ZinaSanas un prasmes dejas kompozicija dara merktiecigu horeografa darbibu, atraisa maksliniecisko potencialu, sekme radoSas personibas aktivitati. Petot makslinieciskas un pedagogiskas sakaribas dejas kompozicijas prasmju izkopSanai, promocijas darba tiek risinatas ari Si briza nozimigakas problemas - ka noverst pretrunu starp teoriju un praksi dejas pedagogija, ka sekmet dejas kompozicijas veidoSanas prasmju attistibu studiju procesa dazada sagatavotibas limena studentiem, ka nodroSinat saikni starp objektivajiem un subjektivajiem makslinieciskas darbibas komponentiem dejas kompozicija.