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Definition von Lernobjekten / Stellungnahme

Definition von Lernobjekten / Stellungnahme

von Tamara Rachbauer
Softcover - 9783656739593
15,95 €
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Beschreibung

1 Arbeitsauftrag 1 ¿ Definition von Lernobjekten / Stellungnahme

1.1 Definition eines Lernobjektes nach dem LOM IEEE Standard

1.1.1 LO (Learning Object ¿ Lernobjekt)

1.1.2 LOM (Learning Object Metadata)

1.2 Drei weitere unterschiedliche Definitionen/Positionen von Lernobjekten

1.2.1 Definition/Position 1 nach Baumgartner & Kalz (2005):

1.2.2 Definition/Position 2 ¿ Downs (2002):

1.2.3 Definition/Position 3 nach e-teaching.org (2009):

1.3 Kritische Stellungnahme zu den unterschiedlichen Definitionen und favorisierte Definition/Position

1.3.1 Stellungnahme zur Definition/Position 1 nach Baumgartner & Kalz (2005):

1.3.2 Stellungnahme zur Definition/Position 2 nach Downs (2002):

1.3.3 Stellungnahme zur Definition/Position 3 nach e-teaching.org (2009):

1.3.4 Meine favorisierte Definition/Position ist Definition 1 nach Baumgartner & Kalz (2005):

Arbeitsauftrag 1 der Online-Nachphase im Modul 02. E-Learning Standards

Details

Verlag GRIN Verlag
Ersterscheinung 17. Oktober 2014
Maße 21 cm x 14.8 cm x 0.2 cm
Gewicht 40 Gramm
Format Softcover
ISBN-13 9783656739593
Auflage 1. Auflage
Seiten 16