De oorzaken en gevolgen van de uitval van studenten van de middelbare school

Het doel van dit onderzoek was om de oorzaken en gevolgen van voortijdig schoolverlaten in Debub Aari Woreda te onderzoeken en de relatie tussen geïdentificeerde problemen en voortijdig schoolverlaten in kaart te brengen. Het onderzoek was bedoeld om een beschrijvende onderzoeksopzet te maken en de gebruikte methodologie was zowel kwantitatief als kwalitatief. De doelpopulaties voor dit onderzoek zijn in 2014/15 en 2015/16 in Debub Aari Woreda voortijdig afgebroken door leerlingen van openbare middelbare scholen. Een doelgerichte steekproeftechniek werd gebruikt om de middelbare scholen te selecteren en Yamane's vereenvoudigde formule uit 1967 werd gebruikt om de steekproefomvang te berekenen. De steekproefomvang van 204 werd dan ook bepaald. Van deze steekproefomvang werden er 189 voorgesteld om vragenlijsten in te vullen en 15 van hen werden verondersteld te antwoorden op vragen voor interviews. De gegevens die door middel van vragenlijsten werden verkregen, werden geanalyseerd met behulp van statistische instrumenten zoals frequentie, percentage, gemiddelde en rangorde. De bevindingen van het onderzoek toonden aan dat de belangrijkste oorzaken voor de uitval van leerlingen van de middelbare school economische beperkingen waren, gevolgd door een afstand van de scholen van huis naar school.