De ontwikkeling van de Koerdische Syntaxis

In dit werk heeft de auteur zijn praktische afleidingen gebaseerd op een longitudinale casestudy van "de ontwikkeling van de Koerdische syntaxis", waarin hij de ontwikkelingsstadia van de syntaxis heeft onderzocht die licht kunnen werpen op theorieën over de verwerving van de eerste taal, zoals Chomsky's UG. Hij heeft het verbale gedrag van zijn kind geobserveerd, zoals het vertellen van stille verhalen en het maken van verhalen, het herhalen van uitspraken van volwassenen en vooral de productie van nieuwe items om de strategieën die kinderen gebruiken tijdens het proces van eerste taalverwerving opnieuw te bekijken. De bevindingen van dit onderzoek hebben implicaties voor het taalonderwijs op drie niveaus: Aanpak, Methode en Techniek. De casus van het onderzoek, de zoon van de onderzoeker, werd geobserveerd tot de leeftijd van 37 maanden door middel van de methodologie van 'Naturalistic Focused Observation'.