DE INTERACTIEVE PROCESSEN DIE NODIG ZIJN VOOR DE KWALITEIT VAN HET ONLINE ONDERWIJS VAN HET UFC-UAB OP DE JAGUARIBE HUB

Dankzij de vooruitgang van het afstandsonderwijs heeft een groot aantal studenten zich bij deze modaliteit aangesloten, niet alleen omwille van de toegang, maar ook omwille van de flexibiliteit in tijd en werk; niet alleen jongeren sluiten zich immers bij deze modaliteit aan, maar ook veel werknemers die zijn teruggekeerd op zoek naar de voltooiing of voortzetting van het academische traject. De vraag naar dit soort studies doet een zorg rijzen: weten of de interactie tussen dit publiek bijdraagt tot de kwaliteit van het onderwijs en het leren. Het onderzoek naar de interactieve processen is gericht op het onderzoeken van de studenten, het type interactie en de technische/pedagogische ondersteuning voor de kwaliteit van DL in Brazilië, kort gezegd in de in het onderzoek genoemde regio.