DE INGEWIJDE

DE INSIDER: EEN UITGEBREIDE GIDS VOOR EFL-LERAREN IN LEES-, WOORD- EN STUDIEVAARDIGHEDEN probeert beknopt en duidelijk de lees-, woordenschat- en studievaardigheden weer te geven die leraren nodig hebben om hun studenten te helpen hun universiteitsvaardigheden op deze drie domeinen te ontwikkelen. Het beoogt een grondig verslag te geven van bijna alle vaardigheden die relevant zijn voor het onderwijzen / leren van lezen, woordenschat en studievaardigheden. Het boek heeft twee lezingen in gedachten. De eerste zijn universiteitsdocenten die nauwgezet worstelen om studenten te helpen praktische vaardigheden en strategieën te ontwikkelen om onafhankelijke leerlingen te worden. Het tweede lezerspubliek bestaat uit beoefenaars van studenten die momenteel worden opgeleid om leraren Engels te worden. Het boek is bedoeld voor mensen die op zoek zijn naar ideeën, strategieën en taken in de klas die bedoeld zijn om het lezen, het opbouwen van woordenschat en betere academische ondersteunende vaardigheden te vergemakkelijken. Dit boek is niet bedoeld voor studenten, en het is niet geschreven als een vaardighedenboek voor taaloefening. Toch kunnen ze veel leren door het te lezen. Het boek kan heel goed dienen als gids voor leraren die Engels onderwijzen, vooral in de drie domeinen die het behandelt.