De belangrijkste concepten van het onderwijs in de Engelse taal op kleuterscholen

Dit boek is gericht op het analyseren van verschillende onderzoeken naar de ontwikkeling van uitspreekvaardigheden van kleuters, inclusief technieken, methoden en modellen. Dit zal worden gescand op basis van literatuuronderzoek van gepubliceerde boeken en materialen. Er zijn inspanningen geleverd om enkele nuttige oplossingen te vinden voor het verbeteren van de Engelse uitspraak van kleuters in de tweede taalcontext, met name in Oezbekistan. De schrijver heeft geprobeerd enkele nuttige oplossingen te vinden voor het ontwikkelen van de uitspraak van het Engels in vreemde talen. Uit onderzoek blijkt dat kinderen naast moedertaalsprekers ook een speciale vaardigheid hebben om de vreemde taal uit te spreken. Kinderen hebben speciale voorzieningen voor het bereiken van een begrijpelijke uitspraak en intonatie van de tweede taal en zijn gevoelig voor geluid. Ze zijn geniaal in het leren van dingen en ze hebben hersenen zo goed als computers. Daarom wil de auteur van dit boek laten zien hoe belangrijk het is om de uitspraak van vreemde talen op kleuterscholen te onderwijzen. We hopen dat er nuttige informatie in dit kleine boekje staat.