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Beschreibung
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Die Bedeutsamkeit lernförderlichen Feedbacks für die Erfüllung leistungsbezogener Erwartungen sowie inklusiver Ansprüche an das deutsche Schulsystem
Details
| Verlag | GRIN Verlag |
| Ersterscheinung | 14. Oktober 2024 |
| Maße | 21 cm x 14.8 cm x 0.6 cm |
| Gewicht | 112 Gramm |
| Format | Softcover |
| ISBN-13 | 9783389078525 |
| Auflage | 1. Auflage |
| Seiten | 68 |
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