Das Phänomen Rebellion - Antikonformes Handeln zwisches Rigidität und moralischem Anspruch

Masterarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Psychologie, Note: 2,3, Universität Hildesheim (Stiftung), Sprache: Deutsch, Abstract: ¿Rebellion¿ - eine kurze, prägnante Bezeichnung für ein facettenreiches Phänomen, das seit

Menschengedenken existiert und sich in unterschiedlichsten geschichtlichen Zusammenhängen,

aber ebenso in der heutigen Zeit zeigt. Sie kann zu Denkanstößen, Bewegungen, (bahnbrechenden)

Veränderungen, Fortschritt, Aufmerksamkeit, aber auch zu Belächelung und im

schlimmsten Fall zu Angst und Tod führen.

Sei es auf politischer, moralischer, sozialer, auf familiärer oder kultureller Ebene: Es gibt

immer Individuen, die sich unabhängig von einer durch pubertäre Einflüsse ausgelösten

¿Sturm und Drang-Zeit¿, im Erwachsenenalter ¿abgrenzen¿. Dies kann eine Abgrenzung von

ihrer unmittelbaren Umwelt sein, wie der Familie oder dem Freundes- und Bekanntenkreis

oder das Auflehnen gegen das vorliegende Denken und Handeln des gesellschaftlichen Gros.

Es ist immer wieder zu beobachten, dass Personen im Alleingang oder zumindest in einer

Minderheit gegen eine große Mehrheit auftreten und dabei rigide ihre Ziele verfolgen. Den

Antrieb hierfür stellt ihre Überzeugung von der Richtigkeit der Sache dar.

In der vorliegenden Arbeit soll der Frage nachgegangen werden, wie es kommt, dass

bestimmte Menschen Persönlichkeitsfacetten besitzen, die sie vehement an ihren Überzeugungen

festhalten und ihnen den Antrieb, die Stärke, Gabe oder Fähigkeit verleihen, sich von

dieser inneren Überzeugung lenken zu lassen, ganz gleich, ob es sich hierbei um anerkannte

oder zumindest geduldete Werte und Normen, ethische Fragen, Verhaltensweisen oder allgemeine

Ansichten handelt, gegen die sie rebellieren. Welche Erklärungsansätze können herangezogen

werden, um nachvollziehbar zu machen, warum diese Individuen sich für ihre

speziellen Ziele, auch unter Inkaufnahme von für sie negative Folgen, einsetzen, während die

Mehrheit im jeweiligen (gesellschaftlichen) Status quo zufrieden oder unzufrieden lebt und

in ihm verharrt bzw. sich mit ihm arrangiert?