CZYTANIE I MY¿LENIE

Teori¿ i praktyk¿ edukacji znacznie u¿atwi¿y podstawy psychologiczne. Rzeczywi¿cie, czytanie jest procesem z¿o¿onym, wymagaj¿cym od czytelnika bardzo specjalistycznych umiej¿tno¿ci. Cz¿owiek, który dobrze czyta, ma na swoj¿ komend¿ sposób na poszerzenie swoich horyzontów umys¿owych i zwielokrotnienie swoich mo¿liwo¿ci do¿wiadczenia. My¿lenie polega na aktywnym przetwarzaniu informacji. Na my¿lenie ma wp¿yw rodzaj reprezentacji mentalnych, jakie tworzymy w sytuacji, która mo¿e sprawi¿, ¿e my¿lenie b¿dzie wymagäo wysi¿ku lub nie b¿dzie wymagäo wysi¿ku. Ta ksi¿¿ka jest skromn¿ prób¿ wygenerowania odpowiedniej literatury z dziedziny edukacji. Mam nadziej¿, ¿e ten tytu¿ "Czytanie i my¿lenie - podej¿cie krytyczne" b¿dzie pomocny dla wydziäu i studentów edukacji.