Czy studenci college'u s¿ apatyczni?

Powszechnie uwäa si¿, ¿e studenci s¿ narcystyczni, apatyczni i niezdecydowani obywatelsko. Inni twierdz¿ jednak, ¿e studenci s¿ dzi¿ bardziej zaangäowani na nowe sposoby, takie jak rozszerzanie programów nauczania us¿ug, internetowe grupy obywatelskie i mo¿liwo¿¿ ¿¿czenia si¿ na portalach spo¿eczno¿ciowych. Czy jednak te kanäy komunikacji zapewniaj¿ znacz¿ce i trwäe do¿wiadczenie zaangäowania obywatelskiego? Co wi¿cej, jakie s¿ niektóre z g¿ównych barier spo¿ecznych, ekonomicznych i politycznych, które utrudniaj¿ zaangäowanie? Ksi¿¿ka ta, pierwotnie wydana jako praca magisterska, definiuje i bada zaangäowanie obywatelskie oraz wp¿yw czasu sp¿dzanego na portalach spo¿eczno¿ciowych. Ponadto analizowane s¿ liczne bariery spo¿eczne, ekonomiczne i polityczne, a tak¿e postrzeganie przez studentów zaufania i skuteczno¿ci obywatelskiej. Wyniki badä opieraj¿ si¿ na ankiecie przeprowadzonej na trzystu dziewi¿tnastu pocz¿tkuj¿cych studentach California State University w Northridge jesieni¿ 2008 roku.