Cultura organizzativa e condizioni di miglioramento nelle scuole comunali

Oggi ci sono molte strategie per migliorare le strutture educative del paese. Per esempio, se una scuola vuole migliorare il suo apprendimento ed essere un'organizzazione moderna, sono necessari: cooperazione, obiettivi, partecipazione dei membri dell'organizzazione educativa e coerenza intorno a un PEI. Questo significa che i membri di quell'organizzazione agiscono secondo certi comportamenti comuni, cioè hanno una cultura organizzativa.In questo libro, l'autore analizza la cultura organizzativa e la performance delle scuole comunali nella nuova regione di Ñuble. All'interno di questi, viene fatta una distinzione tra le scuole comunali nel top 25% e bottom 25% dei risultati SIMCE negli ultimi 5 anni in Ñuble. Si analizzano due stabilimenti, uno a Chillán e uno a San Nicolás. In entrambi gli stabilimenti, si analizzano i tratti della cultura organizzativa e la sua capacità di miglioramento.