Construyendo el Sujeto Pedagógico

En este nuevo estilo de vida el hombre empieza a cobrar conciencia de su propia razón, entendida como la facultad capaz de trascender los límites que dominan a las demás especies de la naturaleza. En este ejercicio de razón el hombre, se desliga del instinto, abre los ojos y descubre la facultad de elegir, de decidir y escoger su modo de vivir, en esta tarea descubre los privilegios que le otorga su razón con relación a los demás seres de la naturaleza, parafraseando a Kant se podría manifestar que: ¿La primera vez que le dijo a la oveja, la piel tuya la naturaleza no te la ha dado para ti sino para mí y se la quitó y se vistió con ellä ya tenía conciencia el hombre de los privilegios que tenía con relación a los demás animales de la naturaleza.(Kant. Emmanuel)