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Beschreibung
A problematização é um elemento muito importante da educação porque ajuda os estudantes e os cidadãos a moverem-se constantemente em direção a novas possibilidades de existência e isso pode ajudá-los a realizar vidas mais plenas, mais saudáveis e mais confortáveis, seja a nível individual e/ou comunitário. Tal situação é conseguida porque, ao problematizar, os alunos distanciam-se intelectualmente de tais situações, de modo a poderem refletir sobre elas e melhorá-las, tornando-se assim mais humanos. Ao atingir este objetivo, a educação torna-se relevante na medida em que, através do uso da racionalidade crítica, abre um vasto leque de possibilidades, oportunidades e escolhas a partir das quais os seres humanos podem ser e fazer o que mais valorizam, para que possam decidir como querem viver as suas vidas e realizar os seus sonhos. É por isso que, neste livro, defendo com Freire que toda a educação, no sentido mais amplo, deve fazer parte de um projeto de liberdade e de emancipação política para oferecer aos estudantes as condições para a autorreflexão, uma vida auto-gerida e noções particulares de agência crítica.
Repensando a Conceção de Educação de Paulo Freire e sua Relevância para a realidade de Moçambique
Details
| Verlag | Edições Nosso Conhecimento |
| Ersterscheinung | Dezember 2023 |
| Maße | 22 cm x 15 cm x 0.5 cm |
| Gewicht | 119 Gramm |
| Format | Softcover |
| ISBN-13 | 9786206996590 |
| Seiten | 68 |