Conflitos interpessoais entre adolescentes com deficiências intelectuais

O conflito é uma componente integral do ser e actua como um objecto de investigação interdisciplinar. A literatura psicológica cobre as questões relativas às causas, estrutura, dinâmica dos conflitos, é dada certa atenção às questões de resolução e gestão de conflitos. No entanto, até à data, o problema dos conflitos interpessoais das pessoas com deficiências de desenvolvimento, em particular das deficientes mentais, continua a ser insuficientemente estudado. Entretanto, devido às características tipológicas, os conflitos desta categoria surgem com particular frequência e têm um acentuado carácter destrutivo, o que tem um impacto negativo na formação de relações interpessoais, capacidades de comunicação construtiva, oportunidades de socialização dos retardados mentais. O presente trabalho é dedicado ao estudo das peculiaridades dos conflitos nas relações interpessoais dos adolescentes com deficiências intelectuais e as questões da sua prevenção. Esta investigação pode ser interessante e útil para investigadores no campo da conflictologia, psicologia especial e pedagogia correccional, especialistas que trabalham com crianças deficientes mentais, estudantes de psicologia e departamentos de pedagogia, etc.