Concurrentievermogen van studenten in marketingactiviteiten:

Het probleem van de vorming van het concurrentievermogen van universiteitsstudenten op het gebied van marketingactiviteiten op basis van persoonlijkheidsactiviteit en systeembenadering wordt in de monografie onderzocht. Het model van het proces van de vorming van het concurrentievermogen van studenten op het gebied van marketingactiviteiten wordt gepresenteerd. Pedagogische voorwaarden voor modelrealisatie worden geformuleerd. De notie van het concurrentievermogen van studenten komt aan het licht, de systeeminvloed van marketingfuncties op het proces van de vorming van het concurrentievermogen wordt in aanmerking genomen. De methodologische basis, de vormingsfasen en de criteria voor het concurrentievermogen worden gedefinieerd. De monografie heeft een praktijkgericht karakter en is gericht op de werknemers in het onderwijs: hoofden en docenten van universiteiten en hogescholen, postdoctorale studenten en sollicitanten die zich bezighouden met management- en pedagogische activiteiten, toehoorders van de professionele ontwikkeling van werknemers in het onderwijs, studenten.