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Conceptualising 'Learning' in Applied Linguistics

Conceptualising 'Learning' in Applied Linguistics

Softcover - 9781349312870
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Beschreibung

An exciting new collection by world-leading researchers in L2 learning addressing: Why do conceptions of 'learning' vary so much in L2 learning research? Is there a conceptualisation of 'learning' to which members of different schools of SLA can subscribe?

Details

Verlag Palgrave Macmillan UK
Ersterscheinung 18. August 2010
Maße 23.5 cm x 15.5 cm
Gewicht 470 Gramm
Format Softcover
ISBN-13 9781349312870
Auflage 1st ed. 2010
Seiten 291

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