Comunicação e liderança participativa

Como podem os sistemas educativos ser geridos de uma forma eficiente e relevante? Uma questão que é sempre colocada tornou-se um tema de investigação e discussão. Segundo Gabmuaud, "gerir é pilotar um processo que leva um problema no estado em que o gestor o encontra, a fim de o levar ao limiar da decisão". Portanto, gerir é organizar um processo de decisão de modo a que esta decisão seja tomada na altura certa, pelas pessoas que estão na melhor posição e que têm autoridade para a tomar, integrando todos os dados e parâmetros necessários para a qualidade desta decisão. Gerir é desenvolver regras a serem aplicadas para que a melhor solução seja encontrada, retida e aplicada. Por conseguinte, o papel dos gestores parece fundamental para alcançar uma educação de qualidade nos países em desenvolvimento, como o Egipto. A melhoria da qualidade e da equidade não pode ser alcançada sem uma melhor gestão a todos os níveis da gestão dos sistemas de educação.