Comportamenti etici dei docenti: la percezione degli studenti

L'etica è una vasta area tematica. A volte è chiamata anche morale o filosofia morale. In effetti, come disciplina, si occupa di ciò che nelle nostre azioni è morale e immorale, buono e cattivo, accettabile e inaccettabile, di ciò che le persone dovrebbero fare, di informare i loro giudizi/valori e di aiutare gli individui/studenti a decidere come agire. La guida all'agire etico è informata da teorie, principi e quadri etici accettati. Nella pratica quotidiana, i membri della facoltà devono esprimere giudizi su ciò che è meglio per la loro stessa professione, per i loro colleghi, per i loro studenti e talvolta per i genitori dei loro studenti. Le teorie e i principi etici forniscono la base delle prove a sostegno del nostro processo decisionale. In quanto membri del team accademico, i comportamenti dei docenti hanno un'influenza vitale sulla vita degli studenti nelle università. Questo studio si propone di scoprire la percezione degli studenti sui comportamenti etici dei docenti in termini di responsabilità professionali, appuntamenti e molestie sessuali, comportamenti all'interno e all'esterno dell'aula e relazioni basate sull'interesse personale.