Competências de literacia da informação e sensibilização para os recursos electrónicos

Este trabalho centrou-se nas competências de literacia da informação e na sensibilização para os recursos de informação eletrónica como factores que influenciam a sua utilização por estudantes de pós-graduação em duas universidades do sudoeste da Nigéria. A necessidade deste estudo surgiu após a observação de que a maioria dos estudantes de pós-graduação nas universidades nigerianas tem fracas competências de literacia da informação e consciência dos recursos de informação electrónicos, o que pode dever-se a uma formação inadequada do utilizador final, fracas competências de pesquisa, informação irrelevante em massa, conetividade lenta à Internet, necessidade de filtrar os resultados da pesquisa de informação, incapacidade de encontrar informação, inacessibilidade de algumas fontes de informação, etc.