Competência Midiática Organizacional

A competência midiática organizacional das universidades federais deverá resultar das relações dos sujeitos no ecossistema comunicativo da instituição, que inclui desenvolvimento do conhecimento, da capacidade, da habilidade, dos valores e das práticas que permeiam os processos midiáticos da organização. Para propor ações educativas que desenvolvam as competências midiáticas individuais e organizacionais, na acepção de preparar cidadãos críticos diante dos processos comunicativos cada vez mais mediados pela tecnologia, é necessário antes, como foi feito na Espanha, diagnosticar o nível da competência midiática dos cidadãos. Sob esse preceito se leva a cabo em uma universidade brasileira um projeto de pesquisa que quer conhecer o nível de competência midiática dos servidores públicos, produtores da cultura organizacional e também as condições que a organização oferece para o desenvolvimento de competências midiáticas individuais e coletivas. Apresenta-se aqui uma parte do estudo. Se discorre sobre os procedimentos metodológicos e os resultados obtidos com a prova piloto da pesquisa Competência Midiática dos Servidores Técnico-Administrativos em Educação da universidade.