ChITATEL' KAK TEORETIKO-LITERATURNAYa PROBLEMA

V aktual'nom teoretiko-literaturnom prostranstwe wbor'bu za ocenku hudozhestwennogo proizwedeniqwstupaüt razlichnye teoreticheskie naprawleniq. Textliteraturnogo proizwedeniq issleduüt, analiziruüt egolexiku, sintaxis, morfologiü, no podchas zabywaüt osamom glawnom ¿ o hudozhestwennoj prirodeliteraturnogo proizwedeniq. Osnownaq oshibka mnogihmetodow zaklüchaetsq w popytke obnaruzhit' wowneproizwedeniq, w issledowanii kontexta, istoriiawtora i wliqnij, formal'nyh osobennostej istilisticheskih figur to, chto skrywaetsq wnutri, t.e.samo sobytie texta, kotoroe i pridaet znachimost'literaturnomu tworchestwu. O hudozhestwennomproizwedenii kak o sobytii i wozmozhnosti egoissledowaniq zagoworili w 60-h godah predstawitelikonstancskoj literaturnoj shkoly receptiwnoj ästetikiwo glawe s V. Izerom, G. R. Yaussom, P. Shondi. Uchenyesosredotochili swoe wnimanie na issledowaniitworcheskogo processa s tochki zreniq recepcii. Pritakom wzglqde otkrywaütsq mnogie ranee sokrytyeosobennosti literatury.