Cennostnye predpochteniq studencheskoj molodezhi w otnoshenii zdorow'q

Cennostnye predpochteniq predstawlqüt soboj sowokupnost' cennostej, otobrannyh indiwidom iz imeüschihsq w obschestwe cennostej po stepeni ih wazhnosti dlq nego. Cennostnye predpochteniq otrazhaüt nachal'nyj ätap formirowaniq teh ili inyh cennostnyh orientacij kak bolee ustojchiwyh obrazowanij. Cennostnye predpochteniq studentow w otnoshenii zdorow'q proqwlqütsq w situaciqh wybora zdorowogo ili otklonqüschegosq obraza zhizni. Oni mogut byt' raznoj stepeni wyrazhennosti: aktual'nogo urownq ¿ naibolee wyrazhennye i ustojchiwye; a takzhe promezhutochnogo i referentnogo urownej. V poslednem sluchae oni minimal'no wyrazheny i krajne neustojchiwy. V rabote predlozhena strukturno-funkcional'naq model' cennostnyh predpochtenij w otnoshenii zdorow'q, predstawleny rezul'taty issledowaniq ih sostoqniq i dinamiki u studencheskoj molodezhi, opredeleny optimal'nye dlq ih formirowaniq uslowiq obrazowatel'no-wospitatel'noj sredy wuza.