Celebrar, comunicar, educar

En esta obra, el autor condensa un conjunto de estudios sobre la comunicación. "Comunicar implica la vinculación de mundos y culturas diferentes, pero también de mediadores que hacen posible esa tarea", advierte Herrero, paso seguido, se anima a abordar diferentes casos para períodos diversos de la vida de la ciudad de Buenos Aires. Comienza por indagar las Fiestas Reales del periódico borbónico, continúa con el sermón patriótico de la Catedral de Buenos Aires en 1815, para luego avanzar en un debate sobre el rol de la prensa como comunicador social. Por último, se analiza una propuesta concreta relacionada con la educación en los años de la guerra revolucionaria.