Cambio di codice all'Università del Kuwait: Un approccio sociolinguistico

Il libro cerca di evidenziare lo scopo dell'uso del CS nei college universitari del Kuwait e del PAAET da parte dei membri del personale e degli studenti. Le CS sono un fenomeno linguistico nel sotto-settore della sociolinguistica. La ricerca è descrittiva, analitica, critica e oggettiva. Il ricercatore descrive e critica le due scuole, a favore e contro l'uso delle CS.La CS è una questione controversa che si addentra nel contesto della società e del sistema educativo del Kuwait. È parte integrante degli spinosi problemi dell'insegnamento. I ricercatori e gli studiosi sono divisi in due sezioni: pro e contro. Ogni squadra ha i suoi incentivi e i suoi impulsi. Il team di supporto lo considera una strategia di insegnamento. Pertanto, è un rimedio vitale per gli studenti di livello debole, mentre l'altro team è del parere che distrugga il processo di perfezione della lingua di destinazione TL. Questo, a sua volta, influisce sulle prestazioni e sulle competenze. Il libro è empirico nel senso che applica tre questionari ai membri dello staff e agli studenti per vivere la situazione su basi realistiche e pratiche.