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Beschreibung
La trayectoria del proceso de democratización de la educación, en el sentido de garantizar la igualdad de oportunidades de acceso a la educación, corresponde a un largo camino, con diversos contornos que se identifican con diferentes contextos de desarrollo sistémico.La calidad de la educación, por tanto, se percibe como una dimensión o estado de la acción sistémica y como una construcción de los sujetos sistémicos. Dado que el sistema educativo de Mozambique es una constelación de desafíos y su potencial innovador es aún incipiente, cualquier propuesta reconstructiva es, en primera instancia, una utopía.
Trayectorias, contextos y utopías
Details
| Verlag | Ediciones Nuestro Conocimiento |
| Ersterscheinung | 29. November 2022 |
| Maße | 22 cm x 15 cm x 0.6 cm |
| Gewicht | 155 Gramm |
| Format | Softcover |
| ISBN-13 | 9786205376997 |
| Seiten | 92 |
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