Bilingwizm i dwuqzychnoe obrazowanie:

V dannoj stat'e predstawleny koncepcii, swqzannye s bilingwizmom i dwuqzychnym obrazowaniem w Brazilii, a takzhe predlagaetsq analiz pedagogicheskogo predlozheniq dwuqzychnogo uchebnogo zawedeniq, raspolozhennogo wo wnutrennih rajonah shtata San-Paulu, na osnowe informacii, razmeschennoj na ego web-sajte, i interw'ü, prowedennyh s dwumq prepodawatelqmi ätogo uchebnogo zawedeniq s cel'ü wyqwleniq koncepcij bilingwizma, a takzhe sposobow organizacii shkol'nogo prostranstwa. Dannoe issledowanie takzhe wklüchaet w sebq prezentaciü dwuqzychnogo obrazowaniq w Brazilii i nekotorye soobrazheniq, izlozhennye w Parametrah nacional'noj uchebnoj programmy (PCN) w otnoshenii prepodawaniq inostrannyh qzykow. Dalee rassmatriwaütsq nekotorye preimuschestwa, koncepcii i opredeleniq, swqzannye s bilingwizmom. V konce my ukazywaem na neobhodimost' rasshireniq dwuqzychnogo obrazowaniq, kotoroe do sih por dostupno lish' finansowo priwilegirowannomu men'shinstwu iz-za wysokih cen na uslugi uchebnyh zawedenij, predostawlqüschih ätot wid obrazowaniq.