Bevölkerungsschutz in der Schule

Bevölkerungsschutz in der Schule – Bildung als Säule der Resilienz. Eine resiliente Gesellschaft braucht mündige Bürger, die selbst handeln können. Doch systematische Bildung für den Bevölkerungsschutz fehlt, besonders für Jugendliche (Klassen 10–12). Cennet Abs schließt diese Lücke und analysiert die politischen, gesellschaftlichen sowie medialen Rahmenbedingungen und die didaktischen Notwendigkeiten eines Kompendiums zur Integration von für den Bevölkerungsschutz relevanten Themen in bestehende Lehrpläne. Schwerpunkte der Arbeit sind die rechtliche Verankerung und Gap-Analyse, das didaktische Konzept ab Klasse 10 sowie die Themen Klima, Gesundheit, Brandschutz, Digitalisierung, Qualitätssicherung und Lehrerfortbildung.