Badanie na temat praktyki przywództwa dystrybucyjnego

Celem tego badania by¿a ocena praktyki przywództwa dystrybucyjnego w przypadku samorz¿dowych szkó¿ ¿rednich Debre Markos, Region Amhara. Badanie zostäo przeprowadzone przy u¿yciu projektu badä opisowych, wykorzystuj¿cych zarówno jako¿ciowe, jak i ilo¿ciowe metody zbierania danych. Dane zebrano z 3 rz¿dowych liceów ogólnoksztäc¿cych w Debre Markos Towen przy u¿yciu kwestionariusza, wywiadu i analizy dokumentów. W badaniu wzi¿¿o udziä 106 nauczycieli i 3 dyrektorów szkó¿. Wyboru 106 nauczycieli dokonano za pomoc¿ prostej techniki losowej, a 3 dyrektorów szkó¿ wybrano za pomoc¿ techniki celowego doboru próby. Do zebrania danych ilo¿ciowych od 106 uczestników wykorzystano kwestionariusz strukturalny. Wywiad i analiza dokumentów zostäy równie¿ wykorzystane do uzyskania pog¿¿bionych (jako¿ciowych) informacji na temat szeregu wybranych zagadnie¿. Dane ilo¿ciowe analizowano przy u¿yciu odpowiedniego pakietu statystycznego SPSS wersja 20. Jedna próba t-testów obliczona w podwójnym celu wykrycia ró¿nicy w istotno¿ci mi¿dzy ¿redni¿ ocen¿ a przyj¿ciem lub odrzuceniem hipotezy.