Avaliação da sustentabilidade de edifícios escolares existentes:

A indústria da construção civil, notadamente os empreendimentos prediais, vêm sendo acusados de promover impactos ao meio ambiente desde o consumo excessivo de recursos até a geração de poluição. O presente trabalho pretende ser uma contribuição para a aplicação do conceito de sustentabilidade aplicado às edificações. Neste sentido é utilizado o método multicritério de apoio à decisão (AHP) para investigar a importância relativa dos chamados critérios, subcritérios e famílias de indicadores, estabelecidos pelo pesquisador e experts e, assim ajustar o sistema proposto às características técnicas e culturais do local. Como resultado da aplicação da modelagem, obteve-se uma proposta de ferramenta de avaliação de sustentabilidade de edificações escolares existentes. Foi possível concluir que a utilização do método AHP facilita sobremaneira a compreensão do processo decisório pelas partes interessadas. A modelagem aqui apresentada se mostra de grande utilidade para estudantes e profissionais ligados as áreas de construção e manutenção de edifícios, assim como, para estudantes e profissionais ligados à área de certificação de edificações novas ou existentes.