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Beschreibung
Melanie Erckrath befasst sich mit der Implementierung eines Assessment-Center-Verfahrens zur Auswahl von Schulleiterinnen und Schulleitern am Beispiel des Eignungsfeststellungsverfahrens in Nordrhein-Westfalen. Mithilfe der neo-institutionalistischen Organisationstheorie werden Rationalitätsvorstellungen, die mit diesem Personalauswahlinstrument in Verbindung stehen, hinterfragt und sekundäranalytisch mit Daten einer Evaluationsstudie bearbeitet. Es werden Analysen zur Güte des Assessment-Centers, zur Chancengleichheit der Teilnehmenden, der Institutionalisierung des Verfahrens und zur strukturellen Angleichung von Qualifizierungswegen im Zeitverlauf durchgeführt.
Organisationstheoretische Analysen zur Implementierung eines Assessment-Centers
Details
| Verlag | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH |
| Ersterscheinung | 25. September 2019 |
| Maße | 21 cm x 14.8 cm |
| Gewicht | 346 Gramm |
| Format | Softcover |
| ISBN-13 | 9783658279325 |
| Seiten | 247 |
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