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Beschreibung
Tansfers von innovativen Programmen aus der Universität in das System Schule bringen große Herausforderungen mit sich, die in diesem Band empirisch fundiert vorgestellt werden. Im Zentrum steht mit der Leseschule NRW ein systematisches Programm der Leseförderung, dessen Adaption an zehn Schulen im Primar- und Sekundarbereich über einen Zeitraum von sechs Jahren umfassend evaluiert wurde. Die Studie bietet einen detaillierten Einblick in Gelingensbedingungen eines Implementationsprozesses und stellt Good-Practice-Modelle vor, die anhand von Fallanalysen konkretisiert werden.
Entwicklung, Erprobung und Evaluation schulspezifischer Konzepte zur nachhaltigen Implementation eines Leseförderprogramms
Details
| Verlag | Juventa Verlag ein Imprint der Beltz Verlagsgruppe GmbH & Co. KG |
| Ersterscheinung | 15. Mai 2025 |
| Maße | 23.1 cm x 15.2 cm x 2 cm |
| Gewicht | 540 Gramm |
| Format | Softcover |
| ISBN-13 | 9783779984658 |
| Seiten | 332 |
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