Attenzione alla diversità degli stili di apprendimento

Oggi l'università sta affrontando una rivoluzione educativa che richiede trasformazioni e soluzioni praticabili nella teoria, nella pratica e nella metodologia. L'obiettivo del lavoro qui presentato è l'elaborazione di un programma di formazione rivolto agli insegnanti che lavorano nei campus universitari, al fine di ottenere un'attenzione alla diversità degli stili di apprendimento in condizioni di universalizzazione. I metodi e le tecniche utilizzati nella ricerca sono stati l'osservazione, l'intervista, il sondaggio, l'analisi documentale e l'analisi e la sintesi. Come risultati principali, è possibile evidenziare le carenze evidenziate da parte degli insegnanti nell'attenzione alla diversità degli stili di apprendimento, così come la scarsa padronanza che hanno di questo argomento, da cui è stato elaborato un programma di formazione in cui si affrontano temi quali: l'apprendimento che trascende i limiti della scuola, le strategie per un apprendimento evolutivo e il lavoro con gli stili di apprendimento nella sede universitaria di Tecnologia della Salute.