Arquitetura e tecnologia na formação de novas gerações

O déficit educacional em Bogotá tornou-se mais evidente nas últimas décadas, como resultado de múltiplos problemas sócio-econômicos, entre os quais podemos destacar o deslocamento, a economia e a migração entre os mais importantes. Os bairros que correspondem aos limites da cidade são os mais vulneráveis e afetados porque estão em constante crescimento e têm as condições de receber novos habitantes. Como resposta a este problema, muito se está trabalhando em cuja utilização se permite uma dotação educativa, localizada na cidade de SUBA com um déficit de 15.133 lugares, na qual se propõe um edifício cuja proposta arquitetônica e urbana funciona harmoniosamente, gerando espaços adequados para o ensino e a convivência, acompanhados de tecnologias focadas na educação, estimulando e promovendo a aprendizagem para as novas gerações; o jogo espacial e a tecnologia educativa serão adaptados ao novo mundo acompanhados de uma estrutura visível e sólida que dará força às estadias e passeios.