Aprendizagem significativa do Magnetismo e do Eletromagnetismo

Como docente da área da Educação, tive sempre muita preocupação com a aprendizagem efetiva e duradoura de meus discentes. Minhas aulas são sempre permeadas com exemplificações cotidianas e contextualizações que são próximas do dia-a-dia dos alunos. Esse expediente é muito importante para que a nova aprendizagem seja significativa, ou seja, faça sentido aos aprendizes. Há necessidade de um preparo prévio por parte dos alunos e, o professor tem um papel imperoso neste processo no sentido de buscar no cognitivo do discente ideias já internalizadas que servirão de âncoras ou subsunçores nas quais o novo conceito se ancorará. Neste sentido este livro possui o propósito de instruir outros professores como preparar e conduzir uma aula nos moldes da Aprendizagem Significativa de Paul Ausubel. "A essência do processo de aprendizagem significativa está em que as idéias simbolicamente expressas sejam relacionadas de maneira não arbitrária e substantiva ao que o aprendiz já sabe,ou seja, a algum aspecto relevante da sua estrutura de conhecimento." David Paul Ausubel