Aprendizagem, pedagogia e desenvolvimento curricular no ensino superior

Este livro é uma reflexão crítica e um feedback sobre o desempenho pedagógico dos pares e a aprendizagem que apoia; Uma reflexão crítica sobre como a observação irá influenciar a sua própria prática. Reflexão sobre si próprio inclui o trabalho de reflexão no contexto da literatura actual de aprendizagem e ensino que analisa criticamente o seu próprio trabalho; Considera o feedback dos pares e dos mentores e aborda os desafios e as questões levantadas. O livro reflecte também a concepção curricular no Ensino Superior, Aprendizagem interactiva e gestão de sala de aula, Respeito pelos alunos individuais e o desenvolvimento da comunidade de aprendizagem, Compromisso com o desenvolvimento profissional contínuo e práticas de avaliação