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Beschreibung
El presente libro es una reflexión en torno a las diferentes propuestas teóricas sobre las representaciones de expertos y novatos (en arte) acerca del aprendizaje de la apreciación del arte. Se parte de la necesidad del estudio de dichas representaciones desde la Psicología en tanto ciencia humana; y la necesidad de la articulación entre arte, pedagogía y psicología para lograr un aprendizaje constructivista del arte. Para ello, se propone una visión integral del aprendizaje a partir de la psicología educativa constructivista, reconociendo desde lo biológico hasta el ser existencial de la persona.
Una visión comprehensiva desde la Psicología
Details
| Verlag | Editorial Académica Española |
| Ersterscheinung | 17. August 2012 |
| Maße | 22 cm x 15 cm x 0.9 cm |
| Gewicht | 227 Gramm |
| Format | Softcover |
| ISBN-13 | 9783848462360 |
| Seiten | 140 |
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