Approccio basato sulle competenze e apprendimento innovativo

La monografia riassume e sistematizza i risultati della ricerca scientifica dedicata alla formazione della struttura di qualificazione del R. Kazakistan sulla base dell'approccio basato sulle competenze e dell'apprendimento orientato ai risultati. La metodologia dell'approccio per competenze e i moderni principi didattici dell'istruzione superiore hanno agito come base fondamentale per la teoria e la pratica della formazione della struttura delle qualifiche nel sistema di istruzione superiore del Kazakistan. Il libro riassume l'esperienza internazionale dell'implementazione degli standard educativi transnazionali, evidenzia le caratteristiche dell'attività innovativa degli studenti, propone il modello di competenza ecologica e la metodologia della sua formazione. Sono stati chiariti i tipi, la struttura e il contenuto, è stato sviluppato il sistema di valutazione e diagnostica della formazione delle competenze degli studenti. Sono state sviluppate le basi concettuali dell'approccio delle competenze e dell'insegnamento orientato al risultato nella formazione complessa degli specialisti moderni. Il libro sarà utile per i capi delle istituzioni di istruzione superiore di tutti i livelli, i dipendenti delle organizzazioni educative, le istituzioni di sviluppo e pianificazione strategica, i centri di sviluppo professionale, i giovani ricercatori e gli studenti.