Apprendimento, pedagogia e sviluppo del curriculum nell'istruzione superiore

Questo libro è una riflessione critica e un feedback sulle prestazioni didattiche dei colleghi e sull'apprendimento che esse supportano; una riflessione critica su come l'osservazione influenzerà la vostra pratica. Riflessione su se stessi comprende un lavoro di riflessione nel contesto della letteratura attuale sull'apprendimento e l'insegnamento che analizza criticamente il proprio lavoro; considera il feedback dei colleghi e dei tutor e affronta le sfide e le questioni sollevate. Il libro riflette anche la progettazione del curriculum nell'istruzione superiore, l'apprendimento interattivo e la gestione dell'aula, il rispetto per i singoli studenti e lo sviluppo della comunità di apprendimento, l'impegno per lo sviluppo professionale continuo e le pratiche di valutazione.