Analiz principa kontextual'nosti u Frege i Vitgenshtejna

V dannom texte analiziruütsq posledstwiq/problemy äpistemologicheskogo kontextualizma w teorii poznaniq u takih awtorow, kak Gottlob Frege i Lüdwig Vitgenshtejn. V rabotah "Osnowaniq arifmetiki" i "Filosofskie issledowaniq", sootwetstwenno, äti dwa awtora podderzhali ideü o tom, chto uslowiq opredeleniq istiny ili znaniq zawisqt ot kontexta wyskazywaniq, razgowornogo ili kul'turnogo kontexta. Takim obrazom, suschestwuet neskol'ko konkuriruüschih koncepcij i äpistemicheskih norm, poskol'ku wyskazywaniq, kotorye my delaem, imeüt smysl tol'ko w tom kontexte, w kotorom oni sdelany. Izwestnyj takzhe kak princip Frege, ätot kontextualizm byl prizwan borot'sq s psihologizmom i kompozicionnost'ü, kotorye priznaüt, chto smysl predlozheniq zawisit ot sowokupnosti smyslow ego otdel'nyh chastej. Vsled za Frege Vitgenshtejn prinql ätot princip i ustanowil, chto kontext wyskazywaniq teper' qwlqetsq osnowoj nauchnogo zdaniq. Otnyne wyskazywanie imeet smysl tol'ko w tom sluchae, esli ego mozhno perewesti w kontext, a ne w opisanie weschej.