Análise da rede colaborativa interna entre os docentes do PPGCS/UFAL

Dentre as diversas áreas de conhecimento, as ciências da saúde representam um ramo em que o ato de publicar os resultados de pesquisas, bem como a prática da coautoria em artigos científicos tem se destacado. Sabe-se que as revistas científicas são recursos adequados à divulgação da ciência e tecnologia. A presente obra teve por objetivo: mapear a rede colaborativa interna entre os docentes/docentes e docentes/mestrandos a partir da produção de artigos científicos no Programa de Pós-Graduação em Ciências da Saúde da UFAL. Compõem o trabalho três partes: Na primeira, destacou-se a segunda revolução industrial como um fenômeno importante que provocou transformações no que diz respeito à incorporação e ao aprimoramento das técnicas de impressão, constituindo-se assim um marco decisivo na história da humanidade. Na segunda, destacou-se a Ciência da Informação e a Comunicação Científica bem como a rede colaborativa na ciência, a Tecnologia da Informação e os periódicos científicos. Na terceira, traçou-se o panorama da produção de artigos e das redes colaborativas do PPGCS-UFAL. Por fim, detalhou-se a rede colaborativa interna de coautoria em artigos científicos.