Altersgemischtes Lernen - Schulanfang auf neuen Wegen

Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 2,0, Pädagogische Hochschule Ludwigsburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Da die Entwicklungsunterschiede der Kinder am Schulanfang drei bis vier Jahre

betragen, ist das Lernen im Gleichschritt nicht möglich!

Eine Lösung bietet das altersgemischte Lernen.

1. Definition

Altersmischung bezeichnet ¿die Zusammenlegung mehrerer Jahrgänge zu einer

Schulklasse oder festen Lerngruppe.¿1

2. Geschichtlicher Überblick

2.1 Frühe Altersmischung

Altersmischung wird heute vielfach diskutiert, aber auch früher schon kannte man

die Altersmischung ¿ damals war diese etwas ganz normales und alltägliches.

Das Problem der Homogenisierung, so wie wir es heute kennen, kannte man zur

damaligen Zeit noch nicht. In der Schule war der Einzelunterricht vorherrschend. So

unterrichtete der Lehrer stets einen Schüler, auch wenn sich mehrere Schüler

unterschiedlichen Alters und unterschiedlichen Leistungsstandes im Raum

befanden. Die anderen Schüler mussten solange warten und sich derweil

anderweitig beschäftigen ¿ sei es allein oder mit anderen zusammen. Erst wenn der

Lehrer den Unterricht eines Schülers beendet hatte, wandte er sich dem nächsten zu.2

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1 Laging 2007, 1

2 Ebd., 7