Akademicheskie dostizheniq studentow iz plemeni

Obrazowanie - äto osoznannaq cel' podgotowki detej k wypolneniü obqzannostej wo wzrosloj zhizni. Poskol'ku, staw wzroslymi, deti dolzhny wojti w slozhnoe obschestwo, obrazowanie daet im podgotowku k wzrosloj zhizni. Ono razwiwaet w nih myshlenie i sposobnost' rassuzhdat', chtoby oni mogli sprawit'sq s nasuschnymi problemami doma, w obschestwe i w mire. Chelowek nuzhdaetsq w obuchenii pol'zowat'sq sobstwennym razumom, chtoby takim obrazom nauchit'sq zhit' uporqdochennoj ili nrawstwennoj zhizn'ü. Nastoqschee obrazowanie oznachaet obuchenie cheloweka umeniü razlichat' "dobro i zlo" kak na urowne fizicheskih reakcij, tak i na urowne umstwennyh. Koroche goworq, obrazowanie - äto trenirowka intellekta, tela i duha; äto trenirowka sotrudnichestwa, lübwi i sochuwstwiq. Obrazowanie w shirokom smysle wklüchaet w sebq wse znaniq i opyt, naprawlennye na razwitie rebenka kak celostnogo i polnokrownogo cheloweka. Takim obrazom, obrazowanie - äto ne obuchenie trem "R" (chteniü, pis'mu i arifmetike), a wospitanie chetyreh "N" (golowa, serdce, ruka i zdorow'e).