Ahlaki Olgunluk

Bu kitapta, lise ö¿rencilerinin ahlaki olgunluk düzeyleri baz¿ ki¿isel de¿i¿kenler aç¿s¿ndan incelenmi¿tir. Arät¿rma, giri¿ ve dört bölümden olu¿maktad¿r. Giri¿ bölümünde, problem, hipotezler, arät¿rman¿n amac¿ ve önemi, arät¿rman¿n s¿n¿rl¿l¿klar¿, say¿tl¿lar, temel kavramlar, ilgili yay¿n ve arät¿rmalar ele al¿nm¿¿t¿r. Birinci bölümde, ahlaki olgunlu¿un teorik çerçevesini olu¿turan ahlak¿n mahiyeti, ahlaki olgunlu¿u etkileyen faktörler, din-ahlak ili¿kisi, e¿itim-ahlak ili¿kisi ve ahlaki geli¿im kuramlar¿ konusunda aç¿klamalarda bulunulmu¿tur. ¿kinci bölümde, arät¿rman¿n yöntemini aç¿klamak için evren ve örneklem, veri toplama araçlar¿, verilerin toplanmas¿, verilerin analizi ve yorumlanmas¿ hakk¿nda bilgi verilmi¿tir. Üçüncü bölümde, alan arät¿rmas¿ sonucunda elde edilen bulgular de¿erlendirilmi¿ ve bu bulgular¿n yorumlar¿na yer verilmi¿tir. Dördüncü bölümde ise arät¿rmada ortaya ç¿kan sonuçlar ve bu sonuçlara bäl¿ olarak yap¿lan öneriler sunulmu¿tur.