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Adaptives Lernen im Sachunterricht der Grundschule

Adaptives Lernen im Sachunterricht der Grundschule

von Katharina Müller-Hahl
Softcover - 9783668951419
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Beschreibung

1. Einleitung

2. Wichtigste Aspekte zum Thema Heterogenität

2.1. Präkonzepte als eine Facette

2.2. Conceptual Change

2.3. Individueller Lernweg im Sinne der Learning Progression

3. Sachanalyse zum Thema Welt

4. Learning Progression

5. Auswertung der Interviews

6. Unterrichtsplanung

6.1. Formulierung von Kompetenzzielen

6.2. Skizzierung einer Unterrichtssequenz zum Thema Welt

6.3. Ausgearbeitete Unterrichtsstunde

7. Fazit

Entwicklung des Unterrichts ausgehend von einer Learning Progression

Details

Verlag GRIN Verlag
Ersterscheinung Juli 2019
Maße 21 cm x 14.8 cm x 0.3 cm
Gewicht 56 Gramm
Format Softcover
ISBN-13 9783668951419
Auflage 1. Auflage
Seiten 28

Schlagwörter